News Release

大学在做出机构性决策时存在数据获取和使用方面的滞后

Reports and Proceedings

American Association for the Advancement of Science (AAAS)

Christine Borgman 和 Amy Brand在一则《政策论坛》中认为,多数大学在将产自大学的数据用于战略决策和规划方面落后于工业、商业和政府部门。他们的观点来自对美国12所大学领导的采访。访谈中的问题所涉及的因素包括:被采访者在做出关键决策时会如何考虑在使用数据时所扮演的角色,以及他们各自大学的数据基础设施和管理状况。通过对他们的采访,作者指出了各大学在获取和利用机构数据时面临的几种共同的挑战。它们包括员工缺乏数据管理或治理方面的专业知识,以及利益相关者之间在数据存取、控制、使用和隐私方面的紧张关系。对知识基础设施、数据管理能力和透明数据源进行投资或可帮助应对这些挑战。Borgman和Brand写道:“即使他们的大学‘数据丰富’,但他们也可能‘数据贫乏’,因为他们很难利用数据资源获取其战略优势,或者他们处于‘数据盲’状态,因为他们不愿意在利益相关者中发起建立共识或进行治理所需的讨论。我们鼓励大学领导采用更客观透明的基于数据知情的决策模型。”


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